탐구 보고서25
같은 부탁을 영어로 다르게 전한다면
친구와 처음 만난 어른에게 같은 문장을 써도 뜻이 잘 전달될까?
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똑똑 수행·탐구궁금한 것에서,
궁금한 것에서,
내가 만든 결과물까지.
주제를 좁히고, 근거를 찾고, 내 생각으로 표현하는 연습.
과목과 활동에 맞는 준비 자료를 골라보세요.
148개의 탐구 출발점
각 주제에 준비 순서·읽을거리·활동지 제공탐구 보고서26
같은 면 티셔츠인데 관리법은 왜 다를까?
섬유 이름만으로 옷의 세탁 방법까지 알 수 있을까?
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탐구 보고서27
지도를 확대하면 길도 더 자세히 보일까?
같은 장소를 보여주는 두 지도에서 빠지거나 강조되는 것은 무엇일까?
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감상·비평28
전시 설명은 무엇을 먼저 보게 할까?
같은 물건도 설명문의 순서가 달라지면 해석이 달라질까?
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감상·비평29
경기 규칙 안내는 처음 온 사람도 읽을 수 있을까?
익숙한 사람에게 짧은 설명이 초보자에게도 충분할까?
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논증·정책 제안30
동아리 재료, 사기 전에 함께 쓸 수 있을까?
공동 보관함은 어느 조건에서 중복 구매를 줄일까?
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논증·정책 제안31
동아리 영상에 자막 기준을 만든다면
재미있는 영상이 모든 시청자에게 같은 정보를 전할까?
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논증·정책 제안32
학교 행사 안내를 어느 언어로 만들까?
제한된 지면에서 필요한 정보를 더 많은 사람에게 전하려면?
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편지·창작 글33
낡은 필통이 화자가 된다면
물건의 실제 흔적을 살리면서 상상은 어떻게 드러낼까?
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편지·창작 글34
다시 물어보며 풀리는 두 언어의 대화
뜻을 못 알아들었을 때 이야기를 이어 주는 말은 무엇일까?
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편지·창작 글35
고장 난 물건 앞에서 갈라지는 이야기
버리기·수리하기·다르게 쓰기의 선택을 이야기로 보여 준다면?
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편지·창작 글36
다음 학년에게 보내는 물건의 사용 편지
물건을 넘길 때 어떤 정보까지 함께 전해야 할까?
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편지·창작 글37
점수 밖의 장면을 담는 경기 중계 대본
승패와 협력을 함께 전하려면 어떤 말을 골라야 할까?
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발표·리플렛38
생활 물건 세 개로 만드는 두 언어 전시
설명을 줄여도 물건의 특징과 맥락을 전달할 수 있을까?
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발표·리플렛39
옷을 오래 쓰기 위한 확인 리플렛
관리 표시를 읽는 순서를 처음 보는 친구에게 어떻게 설명할까?
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발표·리플렛40
오늘 비가 왔다면 기후도 바뀐 걸까?
날씨와 기후를 다른 기간의 자료로 어떻게 설명할까?
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발표·리플렛41
처음 만난 사람에게 묻는 표현 카드
단어를 몰라도 도움을 청하고 이해를 확인할 수 있을까?
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답사·관찰42
처음 온 사람의 눈으로 표지판 읽기
화살표 하나를 따라가려면 어떤 정보가 더 필요할까?
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답사·관찰43
한 식물의 변화를 같은 자리에서 보기
변하지 않은 날도 관찰 기록에 남겨야 할까?
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답사·관찰44
같은 물건의 포장은 어디가 다를까?
겉보기의 크기와 실제 포장 재료의 수는 같을까?
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답사·관찰45
책의 진열은 어떤 독자를 부를까?
표지가 보이는 책과 책등만 보이는 책은 무엇을 다르게 알려 줄까?
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답사·관찰46
운동 공간의 경계와 대기 장소 관찰
경기에 참여하지 않는 순간에도 공간 정보가 필요할까?
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설계·제작47
여러 방식으로 참여하는 책상 위 게임
같은 목표를 서로 다른 방법으로 수행해도 게임이 성립할까?
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설계·제작48
적은 재료로 연필 세 자루를 담는 포장
재료를 줄이면서 꺼내기와 보관 기능을 유지할 수 있을까?
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