우리 반의 대표값은 무엇일까?
평균 하나로 우리 반의 모습을 충분히 설명할 수 있을까?
소설의 한 장면부터 데이터의 한 숫자까지.
읽고 이해한 것을 나의 탐구로 이어 보세요.
평균 하나로 우리 반의 모습을 충분히 설명할 수 있을까?
누구의 어떤 불편을 해결하는 정책인가?
단열 성능을 비교하려면 무엇을 같게 해야 할까?
잔반을 줄이자는 구호를 어떤 관찰로 바꿀 수 있을까?
같은 자료도 추천 규칙에 따라 순서가 달라질까?
같은 장소를 보여주는 두 지도에서 빠지거나 강조되는 것은 무엇일까?
겉보기의 크기와 실제 포장 재료의 수는 같을까?
재료를 줄이면서 꺼내기와 보관 기능을 유지할 수 있을까?
같은 높이에서 놓아도 회전 방향이 달라지는 이유를 시험할 수 있을까?
수량이 다른 가상 상품을 같은 단위로 비교하면 선택이 달라질까?
넓이가 같은 직사각형의 둘레가 서로 다른 이유는 무엇일까?
쉬는 시간이 있는 시간표를 하나의 함수 그래프로 나타낼 수 있을까?
추첨 규칙의 작은 변화가 가능한 결과의 수를 어떻게 바꿀까?
도면을 확대했을 때 적힌 축척을 그대로 써도 될까?
두 요금제가 같은 비용이 되는 사용 횟수는 몇 회일까?
큰 기어가 한 바퀴 돌 때 작은 기어는 몇 바퀴 움직일까?
같은 색 픽셀이 이어지는 그림은 어떻게 더 짧게 적을 수 있을까?
한 장의 카드가 뒤집혔을 때 행과 열만 보고 어떻게 찾을까?
가장 적은 이동 횟수 경로와 가장 짧은 거리 경로는 항상 같을까?
손잡이 한 바퀴 회전은 슬라이더를 어떻게 앞뒤로 움직일까?
경고가 떴을 때 실제 불량일 가능성과 불량품을 찾는 비율은 왜 다를까?
시설의 개수가 같아도 이용까지 걸리는 시간은 왜 다를까?
비료가 발아에 영향을 준다고 말하려면 어떤 비교와 반복이 필요할까?
표면 재료가 달라지면 같은 양의 물이 출구에 도착하는 양과 시간은 어떻게 달라질까?
퍼센트와 퍼센트포인트를 같은 숫자로 읽지 않는 법.
평균·중앙값·분포를 같은 표에서 읽습니다.
축의 시작점·단위·구간을 확인하는 그래프 읽기.
기준을 100으로 맞춘 숫자에서 원래 크기와 변화율을 구분합니다.