교육의 언어를,
누구나 이해하도록.

평가 목표·내용·문항 형식과 비중을 미리 연결해 놓은 설계표.

둘 이상의 평가자가 같은 수행에 얼마나 비슷한 판단을 내리는지의 정도.

여러 시점의 작품과 기록을 모아 성취와 변화의 근거를 살피는 평가.

표본은 알고 싶은 전체 집단인 모집단에서 조사 대상으로 선택한 일부다.

프로그램에서 값을 저장하고 다시 참조하기 위해 붙인 이름.

프로그램이 숫자·글·참거짓 같은 값을 구분해 다루는 종류.

의미 있는 질문이나 과제를 일정 기간 탐구해 결과물을 만들며 배우는 수업.

완성 전에 핵심 동작과 생각을 시험하기 위해 만드는 시안.

플롯은 이야기의 사건을 선택하고 배열해 독자가 변화의 흐름을 따라가게 하는 구성이다.

목표와 현재 수행의 차이를 이해하고 다음 행동을 정하는 데 쓰이는 정보.

신뢰할 만한 기관이나 사람인 척해 정보 입력이나 위험한 행동을 유도하는 공격.