발표·리플렛
처음 온 친구를 위한 영어 안내
우리 학교의 한 공간을 낯선 독자에게 어떻게 소개할까?
중·고 난이도별 안내준비하기 ↗
소설의 한 장면부터 데이터의 한 숫자까지.
읽고 이해한 것을 나의 탐구로 이어 보세요.
우리 학교의 한 공간을 낯선 독자에게 어떻게 소개할까?
친구와 처음 만난 어른에게 같은 문장을 써도 뜻이 잘 전달될까?
소리를 듣지 못해도 장면 전환의 이유를 알 수 있는 자막은 무엇을 담을까?
영어 안내문의 순서·예외·조건을 독자가 헷갈리지 않게 하려면?
공식 기관의 링크가 붙으면 모든 설명이 맞을까?
가상 발표 “다음 학기 세 학교에서 시범 운영할 계획”을 “전국 시행으로 효과 입증”이라고 요약했습니다. 원문보다 넓어진 네 요소를 찾고 근거에 맞는 새 요약과 후속 질문을 쓰세요.

기관 이름을 보는 데서 멈추지 않고 문장과 근거를 대조합니다.
피드백을 읽은 것과 피드백을 사용한 것은 어떻게 다를까?
“근거를 보강하라”는 코멘트에 따라 다음 15분에 할 일을 세 단계로 적어보세요.

코멘트를 행동으로 바꾸고 수정 전후를 비교하는 연습.