우리 지역 환경문제, 어디서 시작할까?

나에게 맞는 깊이로 시작하기

준비 순서

1. 문제를 한 장소·기간·대상으로 좁히고 관찰한 현상과 원인 추정을 분리합니다.
2. 지역 자료와 공공데이터의 조사 범위를 확인한 뒤, 서로 다른 관점에서 문제를 설명합니다.
3. 해결책의 실행 주체·필요 조건·확인 지표를 정하고 개인별 심화 질문을 남깁니다.

함께 쓸 보조 자료

• 원인·근거 연결표: 현상 / 가설 / 확인 자료 / 반대 근거
• 대안 비교표: 실행 주체 / 기대 효과 / 비용·한계 / 확인 지표

아래 활동지에는 주제별 기록표와 탐구 보고서의 기본 구성 칸을 함께 담았습니다.

이 순서로 읽으면 도움이 됩니다

1. 1. 넷제로의 ‘제로’는 무엇을 빼서 만든 숫자일까?

   환경 목표의 범위와 조건 읽기

2. 2. 함께 늘었다고, 하나가 다른 하나의 원인일까?

   함께 변하는 현상과 원인을 구분하기

자료를 더 찾을 곳

• 공공데이터포털 ↗

  지역·환경·시설 자료 탐색. 데이터셋의 조사 시점·지역 범위·단위를 기록하세요.

위 링크는 자료를 탐색하는 출발점입니다. 제출물에는 실제로 읽은 개별 자료의 제목·작성자·발행일·주소·확인한 위치를 적어 주세요.

제출 전에 스스로 점검하기

• □ 관찰만으로 특정 원인을 확정하지 않았나요?
• □ 대안이 조사한 원인에 대응하고 있나요?
• □ 학교의 안내문에 나온 분량·형식·평가 기준·AI 사용 조건을 확인했나요?
• □ 도움을 받은 부분과 내가 조사·해석·수정한 과정을 구별했나요?