같은 사건, 다른 인물의 시선

나에게 맞는 깊이로 시작하기

준비 순서

1. 작품명·작가·판본·쪽수를 적고, 사건의 순서와 서술 순서를 구분합니다.
2. 인물의 말과 행동을 근거로 해석을 세웁니다. 텍스트에 없는 마음은 추정으로 표시합니다.
3. 시점을 바꾼 짧은 장면과 원문을 비교하고, 달라진 인상과 그 원인을 설명합니다.

함께 쓸 보조 자료

• 장면 근거표: 표현 위치 / 관찰 / 해석 / 다른 해석
• 시점 비교표: 누가 말하는가 / 무엇을 아는가 / 무엇이 생략되는가

아래 활동지에는 주제별 기록표와 감상·비평의 기본 구성 칸을 함께 담았습니다.

이 순서로 읽으면 도움이 됩니다

1. 1. 주장·설명·근거·예시, 네 문장으로 토론문 고치기

   문학 해석을 근거가 있는 문장으로 조직하기

2. 2. 피드백을 받았는데 무엇부터 고쳐야 할지 모르겠다면

   초고의 해석과 근거 연결을 다시 점검하기

자료를 더 찾을 곳

• 한국고전종합DB ↗

  작품 원문·번역·해제를 찾는 출발점. 선택한 작품의 개별 주소와 판본을 기록하세요.

위 링크는 자료를 탐색하는 출발점입니다. 제출물에는 실제로 읽은 개별 자료의 제목·작성자·발행일·주소·확인한 위치를 적어 주세요.

제출 전에 스스로 점검하기

• □ 줄거리 요약 뒤에 해석과 텍스트 근거가 연결되어 있나요?
• □ 재구성한 장면과 원작의 내용을 명확히 구분했나요?
• □ 학교의 안내문에 나온 분량·형식·평가 기준·AI 사용 조건을 확인했나요?
• □ 도움을 받은 부분과 내가 조사·해석·수정한 과정을 구별했나요?