동아리 영상에 자막 기준을 만든다면
재미있는 영상이 모든 시청자에게 같은 정보를 전할까?
PDF를 인쇄해 작성하거나 Word 파일을 받아 편집하세요. 예시 답안을 채워 넣는 자료가 아니라 나의 조사 과정과 판단을 기록하는 활동지입니다.
1. 자막 판단표
| 시간 구간 | 말·소리 | 이해에 필요한 정보 | 자막 초안 | 확인할 오류 |
|---|---|---|---|---|
| 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 |
| 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 |
| 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 |
2. 정책 제안표
| 목표 | 담당 역할 | 검수 기준 | 예상 부담·반론 | 수정·재확인 절차 |
|---|---|---|---|---|
| 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 |
| 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 |
| 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 | 작성할 칸 |
3. 해결할 문제와 대상
4. 주장·이유·근거
5. 반론과 조정 조건
6. 실행 방법과 확인 지표
7. 내가 읽은 자료
제목 / 작성자·기관 / 발행일 / URL·쪽수 / 가져온 근거 / 확인 날짜
8. 도움 받은 부분과 나의 수정
친구·교사·도구의 도움 / 내가 확인한 내용 / 수정 전후 / 수정 이유
마지막 점검
□ 영상의 다른 언어 번역만으로 모든 청각 정보를 제공했다고 단정하지 않았나요?
□ 자동 자막을 원음과 대조할 사람이 정해져 있나요?
□ 과제별 평가 기준과 AI 사용 조건을 확인했습니다.
똑똑 · 큐레아 / 직접 작성한 탐구 준비 활동지 / 학교가 제공한 공식 평가 양식은 아닙니다.