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똑똑 탐구 노트 · 탐구 보고서

공공시설 이용 안내의 대상 비교

공공시설 안내에서 ‘이용 가능’을 판단하려면 어떤 조건을 봐야 할까?

나의 주제: _______________________작성일: _______________________제출 형식·분량: __________________선생님의 평가 기준: __________________

PDF를 인쇄해 작성하거나 Word 파일을 받아 편집하세요. 예시 답안을 채워 넣는 자료가 아니라 나의 조사 과정과 판단을 기록하는 활동지입니다.

1. 공공시설 이용 안내의 대상 비교 활동지

시설명이용 대상예약 조건운영일
작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 
작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 
작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 

2. 이용 조건 비교표와 문의할 질문 정리지

방문 상황확인된 조건불확실한 정보문의 질문
작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 
작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 
작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 작성할 칸 

3. 탐구 질문과 범위

4. 자료의 내용·출처·한계

5. 관찰 또는 분석 결과

6. 결론과 남은 질문

7. 내가 읽은 자료

제목 / 작성자·기관 / 발행일 / URL·쪽수 / 가져온 근거 / 확인 날짜

8. 도움 받은 부분과 나의 수정

친구·교사·도구의 도움 / 내가 확인한 내용 / 수정 전후 / 수정 이유

마지막 점검

□ 독자가 이용 조건 비교표와 문의할 질문에서 판단의 근거가 된 원문 표현·수치·그림 위치를 다시 찾을 수 있나요?

□ 가상 자료와 실제 관찰을 구분했나요? 결론의 적용 범위도 적었나요? 확인할 한계: 안내문의 오래된 정보와 현장 운영 변경 가능성을 남긴다.

□ 과제별 평가 기준과 AI 사용 조건을 확인했습니다.

똑똑 · 큐레아 / 직접 작성한 탐구 준비 활동지 / 학교가 제공한 공식 평가 양식은 아닙니다.