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역사와 사료

사료의 예상 독자

Intended audience

사료의 예상 독자는 기록이 만들어질 때 주로 읽거나 듣도록 상정된 사람들이다.

01 / 쉬운 설명

처음 읽는다면, 이렇게.

같은 일을 친구에게 말할 때와 많은 사람 앞에서 말할 때가 달라요. 옛 기록도 누구에게 보여 주려고 썼는지에 따라 말이 달라질 수 있어요. 공개 글과 내부 기록을 나란히 봐요.

어린이는 보호자·교사와 함께 읽어도 좋아요.
02 / 일반 설명

사료의 예상 독자의 뜻

사료의 예상 독자는 기록이 만들어질 때 주로 읽거나 듣도록 상정된 사람들이다. 공개 연설과 비공개 편지는 같은 사건도 다르게 말할 수 있다. 대상 차이가 강조점을 바꾼다.

03 / 상황별 사례

일상과 수업에서 만나면

이해를 돕기 위해 구성한 가상 사례입니다. 실제 효과를 측정한 연구 사례가 아닙니다.

사례 1중학생

공개 성명과 내부 회의록

상황
가상 사례: 가상 조합의 공개 성명과 내부 회의록을 비교한다.
적용
두 문서의 수신 대상과 어휘를 표시한다.

짚어보기대상 차이가 강조점을 바꾼다.

사례 2고등학생

어린이 신문과 공식 보고서

상황
가상 사례: 가상 어린이 신문이 복잡한 사고를 짧게 설명한다.
적용
같은 사건의 공식 보고서와 정보량을 비교한다.

짚어보기쉬운 설명의 생략을 자동으로 오류라 하지 않는다.

04 / 비교와 오해

비슷한 말, 다른 뜻

사료의 예상 독자: 함께 구분할 용어
비교할 말무엇이 다른가요?
사료의 제작 목적예상 독자는 누구에게 말하는가이고 목적은 왜 그 기록을 만들었는가이다.

이렇게 오해하기 쉬워요

공개 자료는 누구에게나 같은 뜻으로 읽혔다.

제작자가 상정한 대상과 실제로 읽은 대상은 달랐을 수 있다.

05 / 깊이 읽기

한 걸음 더 들어가면

대상이 바뀌면 설명의 자세함과 숨긴 정보가 달라질 수 있다. 독자 추정만으로 기록을 거짓이라고 판단하지 않고 다른 사료와 비교한다. 쉬운 설명의 생략을 자동으로 오류라 하지 않는다.

개념을 적용할 때 살펴볼 해석과 제안입니다. 연구 결과나 공식 규정 자체와 구분해 읽어 주세요.

06 / 직접 적용하기

직접 해 보는 순서

  1. 1전달 경로를 확인한다.
  2. 2문체와 설명 수준을 살핀다.
  3. 3다른 대상의 기록과 비교한다.

이해했는지 확인해 볼까요?

가상 어린이 신문이 복잡한 사고를 짧게 설명한다. 이때 무엇을 확인해야 하나요?

해설 확인

쉬운 설명의 생략을 자동으로 오류라 하지 않는다.

07 / 자주 묻는 질문

더 궁금한 점

기록을 읽을 사람이 바뀌면 무엇이 달라지나요?

설명의 자세함과 고른 낱말이 달라질 수 있어요. 문서가 누구에게 전해졌는지와 그때의 표현을 함께 살펴봐요.

사료의 예상 독자와 사료의 제작 목적은 어떻게 다른가요?

예상 독자는 누구에게 말하는가이고 목적은 왜 그 기록을 만들었는가이다.

08 / 출처와 검수

설명의 근거를 확인하세요

개념 설명은 표시한 원자료의 해당 절을 참고했습니다. 두 상황은 설명을 위해 새로 만든 가상 사례입니다.

  1. [1] U.S. National Archives · 영어U.S. National Archives · Document Analysis Worksheets ↗

    Document Analysis 질문의 audience와 purpose 항목

에디터 이음 · 똑스 편집팀

편집 기록
원고 기록
2026.09.30
최초 발행
2026.09.30

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