똑똑
학습과 기억

수행 목표

Performance goal

자신의 능력을 보여 주거나 낮게 보이지 않으려는 데 초점을 둔 목표.

01 / 쉬운 설명

처음 읽는다면, 이렇게.

내 실력을 남에게 보여 주거나 못한다는 평가를 피하려고 세우는 목표예요.

어린이는 보호자·교사와 함께 읽어도 좋아요.
02 / 일반 설명

수행 목표의 뜻

수행 목표는 자신의 능력을 보여 주거나 낮게 보이지 않으려는 데 초점을 둔 목표입니다. 수행 목표가 언제나 해로운 것은 아닙니다. 다만 실수 회피가 커지면 어려운 과제와 도움 요청을 피할 수 있습니다.

03 / 상황별 사례

일상과 수업에서 만나면

이해를 돕기 위해 구성한 가상 사례입니다. 실제 효과를 측정한 연구 사례가 아닙니다.

사례 1중·고등학생

처음 막힌 장면

상황
모르는 질문이 있어도 틀릴까 봐 손을 들지 않습니다.
적용
정답 발표와 탐색 질문을 분리해 질문하기도 참여로 인정합니다.

짚어보기목표가 행동에 어떤 영향을 주는지 과제 선택과 질문 행동으로 살핍니다.

사례 2교사와 학생

다른 과제에 적용하기

상황
토론에서 모르는 자료가 있어도 능력 없어 보일까 봐 질문하지 않습니다.
적용
발표 점수와 별개로 근거를 묻는 질문을 탐구 활동으로 인정합니다.

짚어보기틀릴 위험 때문에 질문을 미루는지 스스로 관찰합니다.

04 / 비교와 오해

비슷한 말, 다른 뜻

수행 목표와 함께 구분할 용어
비교할 말무엇이 다른가요?
숙달 목표수행 목표는 능력의 표시와 비교에 초점이 있고 숙달 목표는 이해의 발전에 초점이 있습니다.

이렇게 오해하기 쉬워요

경쟁심을 보이면 학습 의지가 없는 것입니다.

목표가 행동에 어떤 영향을 주는지 과제 선택과 질문 행동으로 살핍니다.

05 / 깊이 읽기

한 걸음 더 들어가면

수행 목표에는 잘 보이려는 접근과 나쁘게 보이지 않으려는 회피가 섞여 있습니다. 후자는 쉬운 과제만 고르거나 질문을 피하게 할 수 있습니다. 실제 수업에서는 목표 이름보다 그 목표가 과제 선택과 도움 요청에 미치는 영향을 살핍니다.

개념을 적용할 때 살펴볼 해석과 제안입니다. 연구 결과나 공식 규정 자체와 구분해 읽어 주세요.

06 / 직접 적용하기

직접 해 보는 순서

  1. 1정답 발표와 탐색 질문을 분리해 질문하기도 참여로 인정합니다.
  2. 2틀릴 위험 때문에 질문을 미루는지 스스로 관찰합니다.

이해했는지 확인해 볼까요?

토론에서 능력 없어 보일까 봐 질문을 피하는 학생은 어떤 목표에 묶였나요?

해설 확인

이해를 넓히기보다 능력 있어 보이는 데 신경 쓰는 수행 목표가 드러납니다. 질문을 학습 행동으로 인정하면 피하는 이유를 살필 수 있습니다.

07 / 자주 묻는 질문

더 궁금한 점

친구와 경쟁하면 무조건 나쁜가요?

아니요. 경쟁 자체보다 실수 회피 때문에 배울 기회를 놓치고 있는지 살펴야 합니다.

08 / 출처와 검수

설명의 근거를 확인하세요

Education Endowment Foundation, American Psychological Association 자료의 관련 개념과 설계 원칙을 참고했습니다. 교실 장면과 실행 질문은 설명용 가상 사례입니다. 자료가 특정 학교·학년도·개인의 판단을 대신하지 않습니다.

  1. [1] Education Endowment Foundation · 영어Metacognition and self-regulation ↗

    계획·점검·평가, 동기·행동의 조절, 교사 모델링과 비계 등 학습 지도에 관한 연구 종합. 모든 개별 심리 개념의 정의를 직접 제공하지 않음

  2. [2] American Psychological Association · 영어Pre-K to 12 Teaching Principle: Motivation ↗

    학습 동기, 숙달 목표와 수행 목표의 구분 및 교수 원칙

에디터
도담
원고 기록
2026.09.30
AI 검증
2026.09.30 · 출처·정의·사례·연결 점검
발행
2026.09.30

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