처음 읽는다면, 이렇게.
교과 공부와 함께 동아리, 자율 활동, 진로 탐색 같은 경험을 하는 학교의 교육과정이에요.
어린이는 보호자·교사와 함께 읽어도 좋아요.창의적 체험활동의 뜻
창의적 체험활동은 교과 수업과 함께 학생의 자율·동아리·진로 등 다양한 경험을 운영하는 교육과정 영역입니다. 학교급·적용 교육과정에 따라 영역과 운영 방식이 다릅니다. 대입 기록이나 시수 규정은 해당 연도 학교 안내를 확인합니다.
일상과 수업에서 만나면
이해를 돕기 위해 구성한 가상 사례입니다. 실제 효과를 측정한 연구 사례가 아닙니다.
처음 막힌 장면
- 상황
- 동아리에서 지역 안내 지도를 만들었지만 활동 의미를 설명하지 못합니다.
- 적용
- 활동 목표와 역할, 해 본 선택, 돌아볼 점을 기록합니다.
짚어보기학교 교육과정에 편성된 목표와 운영 절차 안에서 이루어지는 활동을 말합니다.
다른 과제에 적용하기
- 상황
- 진로 활동에서 지역 직업인을 만나 일의 변화를 조사합니다.
- 적용
- 질문을 준비하고 인터뷰 내용을 사실과 자신의 생각으로 나누어 기록합니다.
짚어보기학교 계획에 이 활동의 목표와 운영 영역이 어떻게 적혔는지 확인합니다.
비슷한 말, 다른 뜻
| 비교할 말 | 무엇이 다른가요? |
|---|---|
| 범교과 학습 | 창의적 체험활동은 교육과정의 활동 영역이고 범교과 학습은 여러 교과를 연결하는 학습 방식입니다. |
이렇게 오해하기 쉬워요
교과 밖 활동이면 모두 창의적 체험활동입니다.
학교 교육과정에 편성된 목표와 운영 절차 안에서 이루어지는 활동을 말합니다.
한 걸음 더 들어가면
창의적 체험활동은 임의의 취미 시간이 아니라 학교 교육과정에 편성된 활동입니다. 영역과 시간, 기록 방식은 적용 교육과정과 학교 계획을 확인해야 합니다. 활동의 의미는 결과보다 선택·참여·성찰의 증거에서 읽을 수 있습니다.
개념을 적용할 때 살펴볼 해석과 제안입니다. 연구 결과나 공식 규정 자체와 구분해 읽어 주세요.
직접 해 보는 순서
- 1활동 목표와 역할, 해 본 선택, 돌아볼 점을 기록합니다.
- 2학교 계획에 이 활동의 목표와 운영 영역이 어떻게 적혔는지 확인합니다.
이해했는지 확인해 볼까요?
직업인과의 만남이 창의적 체험활동인지 무엇으로 확인하나요?
해설 확인
학교 교육과정 계획에 편성된 활동 영역과 목표를 확인합니다. 단순한 방문이나 인터뷰라는 형식만으로 영역을 결정하지 않습니다.
더 궁금한 점
동아리만 하면 창의적 체험활동이 끝나나요?
아니요. 학교의 편성 영역과 목표를 확인해야 하며 동아리는 그중 한 활동일 수 있습니다.
설명의 근거를 확인하세요
대한민국 교육부 자료의 관련 개념과 설계 원칙을 참고했습니다. 교실 장면과 실행 질문은 설명용 가상 사례입니다. 자료가 특정 학교·학년도·개인의 판단을 대신하지 않습니다.
- [1] 대한민국 교육부 · 한국어[교육부 고시 제2022-33호] 초중등학교 교육과정 총론 및 각론 고시 ↗
2022 개정 교육과정의 공식 총론·각론 고시와 학교급별 적용. 세부 성취기준은 해당 별책 원문에서 확인 필요
- 에디터
- 도담
- 원고 기록
- 2026.09.30
- AI 검증
- 2026.09.30 · 출처·정의·사례·연결 점검
- 발행
- 2026.09.30
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