6월 2일

학생들이 이야기 하는🗣️ '우리가 바라는 교실의 모습'

🚀 교육 정책

빠르게 변화하는 '교육 정책', 쉽게 알아보자!

# 학생들이 바라는 미래 교육의 모습
# 엄격하고 많은 학교 규율 멈춰! # 지식 기반 평가 방식도 멈춰!

오늘 교육 정책 파트에서는 학생들의 목소리🗣️를 들어보고자 합니다! 어쩌면 교육 정책이 나아가야 하는 방향을 가장 잘 알고 있는 사람은 배움의 주체인 학생들🧑‍🤝‍🧑이 아닐까요? 우리나라 학생들이 바라는 미래 교육의 모습, 바로 살펴봅시다!

💡학생들이 생각하는 '학교🏫가 멈추어야 할 한 가지!'

학생들이 바라는 교육의 모습이 펼쳐지기 위해서는 가장 먼저! 이루어져야 하는 것은 아마도 현재 교육에서 개선되어야 할 지점을 파악하는 것 아닐까요?

(오늘 소개해드리는 설문조사 결과는 만10세~18세의 우리나라 청소년 417명의 의견이에요. 참고 부탁드려요)

지나치게 엄격하고 많은 학교 규율, 멈춰! 📍

가장 많은 학생들이 학교가 멈추어야 할 것으로 뽑은 1위는 '엄격하고 많은 학교 규율'입니다! 사실 학교는 학생들이 성인이 되어 사회에 나가기 전, 필요한 사회화 교육을 담당하는 기관이기에 규율이 존재하지 않을 순 없어요.😥

그러나, 학교에서 생활하는 학생들이 직접 공동체의 규칙을 정하는 데 참여할 수 있지요? 실제로 많은 학교의 학생들이 자치 기구🤚를 통해 직접 공동체의 규칙을 정하고 있다고 합니다! 학생들이 스스로 학급 나아가 학교의 규칙을 정하며 민주적으로 토론하고 투표하는 방법을 익힐 뿐 아니라, 공정과 정의의 가치를 체득할 수 있습니다.

함께 살펴본 사례처럼 학교 내에서 학생들이 직접 공동체 규칙을 정하고 지켜나갈 수 있도록 학교가 더 노력한다면, 학교에서 학생들은 더 행복🤗해질 수 있지 않을까요?

지식 기반의 평가 방식, 멈춰! 📍

이어서 두 번째로 많은 학생들이 공감한 의견은 무엇일까요? 바로 '지식 기반의 평가'였습니다. 이 대목에서 우리는 학생들이 학교에서 배우고 싶은 것은 실질적으로 사회에 나가서 활용할 수 있는 지식과 역량이라는 바람을 엿볼 수 있는데요!

앞으로 3년 뒤인 2025년부터 시행되는 2022 개정 교육과정에서는 보다 학생들이 진로와 연계된 배움을 할 수 있도록 다양한 분야의 지식 기반 수업을 진행한다고 하니, 미래 교육이 더욱 기대되는 시점입니다.🚀

뿐만 아니라, 이전 똑스 뉴스레터에서도 다루었던 부분인 'IB 교육과정'에서도 학생들이 탐구 중심의 프로젝트 수업으로 지식을 획득하고 실제 프로젝트를 기반으로 평가를 진행한다고 합니다! 이러한 한국 교육의 변화가 학생들의 바람을 이루게 할 수 있기를 기대해봅시다⭐

첨부링크1 : 매경게임진, 퓨처랩, ‘도래한 미래, 우리가 바라는 교육’ 설문 결과 공개

첨부링크2 : 문화일보, "우리반은 민주공화국...법 만들고 재판하며 '공정' 배워요"

첨부링크3 : EBS 뉴스, "아이들 눈빛이 달라졌어요"…자기주도력 키우는 IB교육 [지역교육이 미래다]

🚀 입시 소식

반드시 알아야 하는 대입 소식! 똑스가 요약해줄게

6월 평가원 모의고사

평가원 모의고사가 바로 6/1일 어제 치루어졌습니다! 모의고사를 보고 난 후, 가장 중요한 점은 무엇일까요? 똑스 구독자 여러분들은 잘 알고 계실 거라 생각하는데요😎 모의고사 성적을 보고 낙담하고 포기하는 것일까요? 삐 - 당연히 아니죠!

이번 모의고사를 통해 과목 별 개선점을 찾고, 부족한 점은 보충하며 한발짝 더 나아가야겠죠? 그러기 위해서는 대체적으로 이번 시험에서 과목들의 난이도가 어떠하였고, 이번에 치루었던 결과를 바탕으로 앞으로 어떻게 준비해야 하는지 정확히 진단하는 것이 필수적입니다! 바로 보실까요?

탐구 과목 난이도📍

사회탐구 및 과학탐구 모두 여러 교육 전문가들에 의하면, 작년 2023 수능보다 비교적 쉬운 난이도로 출제되었다고 하는데요. EBS에서 다루고 있는 지문 및 도표와 같은 자료를 활용한 문제를 출제하기 위해 노력하였다고 합니다.

탐구 과목 출제 의도 및 방향📍

그럼 평가원이 발표한 탐구 과목 문제의 출제 의도와 방향은 무엇일까요? 이와 같은 문제의 본질을 항상 유념하며 공부를 해 나가는 것이 중요합니다(⭐)

이번 탐구 과목 문제들에 등장한 지문들은 대체적으로 학계 동향과 시사적으로 대두되는 영역으로 이루어졌으며, 무엇보다 개념과 원리를 이해해야 풀 수 있는 문제들이 주를 이루었다고 하는데요! 특히나, 이러한 개념과 원리를 잘 파악하고 있는지 점검하기 위해서는 다음과 같은 요소를 내가 잘 수행하고 있는지 체크하는 것이 중요해요.

  1. 과목에서 중요시하게 다루어지는 이론 및 개념들을 다른 사람에게 설명할 수 있을 정도로 잘 파악하고 있는지?
  2. 시험에 자주 엮어서 등장하는 이론 및 개념들 간 관계를 종합적으로 파악하고 있는지?
  3. 모의고사 및 평가원 문제에서 문제들을 풀 때, 단순 암기가 아닌 이해를 바탕으로 문제를 풀고 있는지?

크게 이와 같은 3가지 요소를 기억하며 '이해'를 점검하는 것이 좋습니다. 현재, 똑스에서 열정적으로 콘텐츠를 제작하시고 있는 여러 교육 전문가분들도 특히나 교과 내용의 '실질적 이해'를 도와주기 위하여 노력하고 있으니 이론과 개념이 이해되지 않는다면 똑스의 콘텐츠들로 도움 받으시는 것도 좋은 방법이라고 생각해요!

첨부링크4 : 경북일보, "6월 모평 결과 토대로 대입 전략 세워야"

🚀 교육 이슈

한 주에 하나씩, 교육적으로 이슈가 되는 주요 키워드 정복하기!

# 피라미드 논리 2탄
# AI 시대에 요구되는 필수 소양 # 말하고 쓰는 언어 능력

지난 뉴스레터, 기억 나시나요! 그럼 퀴즈❗ 피라미드의 꼭대기를 구성하는 가장 중요한 요소가 무엇이었죠? 네! 맞아요, 결론 즉 핵심 주장 부분이지요! 오늘은 이렇게 중요한 '핵심 주장'과 관련하여 첫째. 핵심 주장과 근거 명확하게 제시하는 방법 둘째. 핵심을 효과적으로 전달하는 방법을 알아보도록 할 거예요! 그럼 고고씽~ 🛼 (에디터 본인 MZ.. 맞습니다.)

💡주장과 근거 명확하게 제시하는 방법 - 주장은 '그 이상', 근거는 '그 이하' 원리에 따를 것!

다른 사람을 설득하는 논리적인 글을 작성하기 위해서는 '핵심 주장'과 '그에 대한 근거'를 명확하게 파악하는 것이 가장 중요해요. 그런데, 우리는 종종 핵심 주장에 어떠한 근거를 함께 제시해야 효과적일지 판단하기 힘든데요🤨

이럴 때 필요한 '그 이상 그 이하'의 논리, 지금 바로 알려드릴게요!

주장은 '그 이상'의 원리에 따라📍

그 이상의 원리에 따라 주장을 구성한다는 말은 쉽게 말해, '그 이상'의 내용을 포함하여 주장을 제시하라는 말인데요! 만약, 주장이 너무 일반적이거나 당연한 내용이라면, 사람들은 그 주장에 특별한 관심을 가질까요?

맞아요, 관심이 없을 확률이 더 높아요. 예시를 통해 그럼 '그 이상의 내용'을 어떻게 구성할 수 있는지 살펴볼게요!

  • 주장 : 매일 아침에 충분한 물을 마시는 것은 건강에 매우 중요해
  • 그 이상의 내용 : 예전에 내가 간헐적으로 물을 마시지 않았을 때 피부가 건조해지고 피로감을 느꼈는데, 최근에 매일 충분한 물을 마시게 되면서 몸이 더 건강해졌어

그 이상의 내용을 어떻게 구성할 수 있는지, 감이 오시나요? 보다 개별적인 근거를 주장과 함께 제시하면 됩니다! 쉽죠? 쭉쭉 이어서 '그 이하의 내용'도 살펴볼게요.

근거는 '그 이하'의 원리에 따라📍

반면, '그 이하'의 내용은 근거를 뒷받침하기 위해 구체적인 사례, 연구 결과, 통계 데이터 등을 제공하는 것을 이야기해요. 아무래도 근거가 주장을 충분히 뒷받침할 수 있도록, 수치화된 자료를 제시하면 좋겠죠?

  • 그 이하의 내용 : 실험 결과에 따르면, 충분한 물 섭취는 체력과 인지 능력을 향상시킨대. 예를 들어, 하루 동안 충분한 물을 마시는 사람들은 집중력이 향상되고, 학업 성적이 개선되는 경향을 보였어

여기까지, 쉽게 이해되셨나요? 오늘 살펴본 것처럼 주장을 제시할 때는 '그 이상의 내용'을 포함하고, 근거를 제시할 때는 '그 이하의 내용'을 포함한다면 나의 주장과 근거를 보다 명확하게 제시할 수 있을 거예요!

잠깐! 교육 이슈 예고 📢

다음 편에서는 피라미드 논리 구조에 따라 핵심을 효과적으로 전달하는 방법을 알려드릴게요!