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사회·문화
사회화는 어떻게 이루어질까
2-2-1
개인과 사회 구조
인간의 사회화
사회화는 어떻게 이루어질까?
1️. 사회화의 개념과 특징
개념
: 인간이 사회 구성원과의 상호 작용을 거쳐 지식, 기술, 규범, 가치 등을 학습하는 과정
특징
: 사회화 과정을 통해 자아 정체성을 형성하고 사회 속에서 소속감을 지님, 사회의 존속과 통합 및 발전에 영향을 미침
2. 사회화의 과정과 유형
사회화는 언어에 기초한 상호 작용, 보상과 처벌의 경험, 모방이나 동일시 등을 통해 이루어짐
1차적 사회화(원초적 사회화)
: 영/유아기에 이루어지는 사회화로, 사회적 존재에 필요한 기초적이고 중요한 것을 습득하는 것(자아 정체성과 인성 형성에 큰 영향)
2차적 사회화
: 청소년기와 성년기에 영/유아기에 익혔던 사회화의 내용을 심화 혹은 전문화해 새로운 규범과 문화를 습득하는 것
재 사회화
: 사회 변동에 따라 그에 맞는 새로운 규범이나 가치관 등을 습득하는 것 (ex. 정보화 사회에 컴퓨터 사용법을 익히는 것)
예기 사회화
: 미래에 속하게 될 집단의 행동 양식을 미리 습득하는 것 (ex. 회사 합격생이 오리엔테이션을 참여하는 것)
3. 사회화 기관의 의미
사회화 기관
: 사회화에 영향력을 미치는 사회적 관계나 집단
4. 사회화 기관의 유형(사회화 내용)
1차적 사회화 기관
: 기초적 사회화가 이루어지는 기관 (ex. 가족이나 또래 집단)
2차적 사회화 기관
: 전문적인 지식이나 정보를 전수하는 기관 (ex. 학교 직장)
5. 사회화 기관의 유형(형성 목적)
공식적 사회화 기관
: 사회화 자체가 목적인 기관 (ex. 학교, 직업 훈련소)
비공식적 사회화 기관
: 사회화를 부수적으로 수행하는 기관 (ex. 직장, 대중 매체)
6. 사회화 기관의 특징과 기능
가족
: 개인이 가장 먼저 속하는 기관 → 가장 기초적인 사회화, 가족 구성원과의 상호 작용을 통해 언어 예절, 의식주 습관 등을 학습함
또래 집단
: 가족을 벗어나 접하는 관계 → 또래 집단과 상호 작용을 통해 필요한 규칙이나 질서 의식을 학습하며, 특히 청소년기의 또래 집단은 개인의 자아형성 등에 큰 영향을 미침
학교
: 대표적 사회화 기관 → 학생은 전문화된 지식과 기술, 사회생활에 필요한 규칙 등을 학습하고, 타 학생과의 상호 작용을 통해 사회적 관계 형성
직장
: 직장에 따른 자신의 임무를 수행하는데 필요한 지식과 기술 등을 익히며, 급격히 변하는 사회에 걸맞은 재사회화가 이루어지기도 함
대중 매체
: 개인의 사회화에 미치는 영향력이 증대되는 중 → TV, 인터넷에서 정보를 얻고 사회화를 하기도 함
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